cv.cm

Miễn phí · 10 câu hỏi · khoảng 1 phút · không cần đăng ký

Trắc nghiệm tư duy phát triển

Bạn tin tài năng là bẩm sinh hay lớn lên nhờ luyện tập? Chấm 10 nhận định để biết bạn đang ở đâu giữa tư duy cố định và tư duy phát triển, và cách tiến về phía tư duy phát triển.

Câu trả lời được chấm điểm ngay trong tab này. Không có gì được tải lên, lưu lại hay gửi đi.

Mỗi câu mô tả đúng về bạn đến mức nào? Hãy trả lời theo con người bạn thường ngày, không phải người bạn muốn trở thành.

  1. Nếu luyện tập đủ, tôi có thể tiến bộ rất nhiều ở gần như mọi việc.

  2. Hoặc bạn sinh ra đã giỏi một việc, hoặc là không.

  3. Sai lầm cho tôi thấy cần cải thiện điều gì tiếp theo.

  4. Nếu phải cố gắng nhiều cho một việc, nghĩa là tôi không có năng khiếu về nó.

  5. Tôi thích những thử thách buộc tôi vượt giới hạn, dù có thể thất bại.

  6. Tôi tránh những việc khiến tôi có thể trông ngốc nghếch.

  7. Phản hồi, kể cả phản hồi gay gắt, giúp tôi tiến bộ.

  8. Trí thông minh của tôi là thứ tôi không thể thay đổi nhiều.

  9. Khi ai đó giỏi hơn tôi, tôi muốn học cách họ đã làm được.

  10. Khi thất bại ở việc gì đó, tôi thường bỏ cuộc.

Đã trả lời 0/10

Về bài trắc nghiệm này

Nhà tâm lý học Carol Dweck của Đại học Stanford nhận thấy mỗi người có niềm tin khác nhau về năng lực. Với tư duy cố định, trí thông minh và tài năng là thứ bạn có hoặc không có, nên sai lầm giống như bằng chứng cho giới hạn của bạn. Với tư duy phát triển, năng lực được rèn luyện qua nỗ lực, chiến lược đúng và sự giúp đỡ của người khác, nên sai lầm là thông tin hữu ích.

Các nhận định ở đây do cv.cm biên soạn, lấy cảm hứng từ công trình của Dweck; một nửa mô tả quan điểm phát triển và một nửa mô tả quan điểm cố định. Điểm của bạn từ 0 (rất cố định) đến 40 (rất phát triển). Không ai lúc nào cũng có tư duy phát triển thuần túy, và tư duy có thể thay đổi qua luyện tập.

Bài trắc nghiệm khác

Tất cả bài trắc nghiệm

Câu hỏi thường gặp

Tư duy cố định và tư duy phát triển khác nhau thế nào?

Tư duy cố định xem tài năng và trí thông minh là bất biến; tư duy phát triển xem chúng là năng lực có thể phát triển qua nỗ lực, chiến lược và phản hồi. Sự khác biệt lộ rõ nhất khi mọi việc trở nên khó khăn.

Điểm được tính thế nào?

Mỗi nhận định được chấm từ 0 đến 4. Nhận định phát triển được tính điểm khi bạn đồng ý; nhận định cố định được tính điểm khi bạn không đồng ý. Tổng điểm từ 0 đến 40: từ 13 trở xuống nghiêng về cố định, 14 đến 26 là pha trộn, từ 27 trở lên nghiêng về phát triển.

Tôi có thể thay đổi tư duy của mình không?

Có. Hãy để ý những suy nghĩ kiểu tư duy cố định (“Mình vốn không có đầu óc toán học”), thêm chữ “chưa” vào chúng, xem sai lầm là phản hồi, và khen nỗ lực cùng chiến lược thay vì tài năng, ở cả bản thân lẫn người khác.

Tư duy phát triển có đảm bảo thành công không?

Không. Các nghiên cứu sau này cho thấy tác động của nó lên kết quả học tập là có thật nhưng thường nhỏ, và lớn hơn ở những học sinh đang gặp khó khăn. Nó phát huy tốt nhất khi đi cùng cách dạy tốt, chiến lược hiệu quả và sự hỗ trợ.